Genel İlke

Trabzon Üniversitesi İletişim Fakültesi bünyesinde yer alan Halkla İlişkiler ve Reklamcılık, Gazetecilik ile Radyo Televizyon ve Sinema Bölümleri, kapsayıcı eğitim anlayışı doğrultusunda tüm öğrencilerin eğitim-öğretim süreçlerine eşit, erişilebilir ve etkin biçimde katılımını temel ilke olarak benimsemektedir. Bu kapsamda özel gereksinimli öğrenciler, uluslararası öğrenciler, ekonomik güçlük yaşayan öğrenciler ve diğer dezavantajlı grupların akademik, sosyal ve kültürel yaşama tam katılımını desteklemeye yönelik uygulamalar yürütülmektedir.

Bu uygulamalar; Trabzon Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü başta olmak üzere Bölüm Başkanlığı, akademik danışmanlar, Özel Gereksinimli Öğrenci Danışmanları, ilgili öğretim elemanları ile üniversitenin ilgili akademik ve idari birimlerinin iş birliği içerisinde planlanmakta, uygulanmakta, izlenmekte ve sürekli iyileştirilmektedir.

 

Destek Süreçleri

Dezavantajlı gruplara yönelik destek mekanizmaları aşağıdaki süreç doğrultusunda yürütülmektedir:

• Öğrencinin destek ihtiyacını ilgili birimlere bildirmesi veya yönlendirilmesi,
• Başvurunun Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü ve ilgili akademik birimler tarafından değerlendirilmesi,
• Öğrencinin bireysel gereksinimleri doğrultusunda uygun akademik ve idari düzenlemelerin planlanması,
• Belirlenen uyarlama ve desteklerin ilgili öğretim elemanları ve idari birimler tarafından uygulanması,
• Uygulamaların eğitim süreci boyunca izlenmesi, öğrenci geri bildirimlerinin alınması ve gerekli durumlarda güncellenmesi.

 

Özel Gereksinimli Öğrencilere Yönelik Destekler

Özel gereksinimli öğrencilerin eğitim süreçlerine etkin katılımını sağlamak amacıyla;

• Eğitim ortamlarında erişilebilirlik ilkesi gözetilir.
• Ders, uygulama ve sınav süreçlerinde öğrencinin bireysel gereksinimleri doğrultusunda akademik uyarlamalar gerçekleştirilir.
• Gerektiğinde ders materyalleri erişilebilir formatlarda sunulur.
• Akademik danışmanlık süreçlerinde bireysel gereksinimler dikkate alınır.
• Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü koordinasyonunda destek hizmetleri yürütülür.
• Fakülte binasında bulunan asansör ve erişim rampalarının etkin kullanımı sağlanır.
• Kampüs ve bina içindeki ortak kullanım alanlarının güvenli ve bağımsız erişimi desteklenir.

Akademik uyarlamalar; öğrencinin bireysel gereksinimleri esas alınarak Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü’nün koordinasyonunda yürütülen başvuru, değerlendirme, planlama ve uygulama süreçleri doğrultusunda gerçekleştirilmektedir.

 

Uluslararası Öğrencilere Yönelik Destekler

• Akademik danışmanlık hizmeti sunulur.
• Üniversiteye ve bölüme uyum sürecinde rehberlik sağlanır.
• Erasmus ve diğer uluslararası hareketlilik programları hakkında bilgilendirme yapılır.
• Akademik ve idari süreçlerde danışmanlık desteği verilir.

Ekonomik Güçlük Yaşayan Öğrencilere Yönelik Destekler

• Yemek bursu, kısmi zamanlı çalışma ve diğer sosyal destekler hakkında bilgilendirme yapılır.
• Üniversite ve dış paydaşlar tarafından sunulan burs olanaklarına yönlendirme sağlanır.
• Psikolojik danışmanlık ve rehberlik hizmetlerine erişim konusunda destek verilir.

 

Akademik ve Sosyal Destek Mekanizmaları

• Akademik danışmanlık sistemi etkin biçimde yürütülür.
• Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi hizmetlerinden yararlanma teşvik edilir.
• Kütüphane ve dijital bilgi kaynaklarına erişim desteklenir.
• Öğrenci kulüpleri ile bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif etkinliklere katılım teşvik edilir.
• Öğrenci geri bildirimleri düzenli olarak alınarak değerlendirilir.

 

Görev ve Sorumluluklar

• Bölüm Başkanlığı: Sürecin bölüm düzeyinde koordinasyonunu sağlar ve gerekli akademik düzenlemelerin uygulanmasını takip eder.
• Akademik Danışmanlar: Öğrencilerin ihtiyaçlarını belirleyerek ilgili birimlere yönlendirir ve eğitim sürecini izler.
• Özel Gereksinimli Öğrenci Danışmanları: Özel gereksinimli öğrencilerin akademik uyarlama süreçlerinin planlanmasına katkı sağlar.
• Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü: Başvuruların değerlendirilmesi, akademik uyarlamaların planlanması ve koordinasyonundan sorumludur.
• Öğretim Elemanları: Belirlenen akademik uyarlamaları ders ve ölçme-değerlendirme süreçlerinde uygular.

 

İzleme, Değerlendirme ve Sürekli İyileştirme

Yürütülen uygulamalar; öğrenci geri bildirimleri, akademik değerlendirmeler ve ilgili birimlerden alınan veriler doğrultusunda belirli aralıklarla izlenmekte ve değerlendirilmektedir. Elde edilen sonuçlar doğrultusunda erişilebilirlik, fırsat eşitliği ve destek mekanizmalarının geliştirilmesine yönelik gerekli güncellemeler yapılarak sürekli iyileştirme anlayışı benimsenmektedir.

 

Komisyonlar Arası İş Birliği

Dezavantajlı gruplara yönelik çalışmalar yalnızca Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü ile sınırlı olmayıp; eğitim-öğretim, ölçme ve değerlendirme, kalite, bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerden sorumlu komisyonların karar ve uygulama süreçlerinde de erişilebilirlik, katılım ve fırsat eşitliği ilkeleri gözetilmektedir.

 

İletişim

Destek talepleri için öğrenciler;

• Bölüm Başkanlığı,
• Akademik Danışmanları,
• Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü

ile iletişime geçebilirler.

 

İlgili Birimler

• Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü (https://engelsiz.trabzon.edu.tr/)
• Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulama ve Araştırma Merkezi (https://pdr.trabzon.edu.tr/)
• Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi (https://kariyer.trabzon.edu.tr/)
• Erasmus Koordinatörlüğü (https://erasmus.trabzon.edu.tr/)
• Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı (https://kutuphane.trabzon.edu.tr/)
• Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı (https://sks.trabzon.edu.tr/)